Учебное: реферат

[lel_ka]

Вот если бы у вас был такой вот список тем для реферата, вы бы что выбрали, и почему? Я думаю о теме про биосферу. Если вы что-нибудь в этом понимаете, то скажите, хорошая ли это тема или не очень?



. Тематика рефератов

1. Возраст Земли.
2. Биосфера.
3. Гравитационная дифференциация.
4. Тектоника литосферных плит.
5. Естественный отбор.
6. Энтропия.
7. Инсоляция.
8. Красное смещение.
9. Фазовые состояния вещества.
10. Вселенная.
11. Конвекция.
12. Термодинамика.
13. Абсолютный нуль температуры.
14. Вечный двигатель.
15. Подводный звуковой канал.
16. Шепчущие галереи.
17. Внутренняя волна.
18. Миражи.
19. Диффракция.
20. Эрозия.
21. Самый старый океан.
22. Механика Ньютона.
23. Механика Эйнштейна.
24. Биохимическая эволюция.
25. Ноосфера.
26. Хемосинтез.
27. Шкала Рихтера.
28. Черная дыра.
29. Абсолютный слух.
30. Периодический закон.
31. Принцип дополнительности.
32. Самоорганизация в природе.
33. Синергетика.
34. Хаос.
35. Плоскость слышимости человека.
З6. Диапазоны слуха человека и животных.

Comments

[http://users.livejournal.com/_olga/]

Ты учишься где-то? Интересно, какой это у вас предмет? Естествознание что ли...
Биосфера - тема хорошая, только большая очень и расплывчатая. Я б диапазоны слуха выбрала, если б нашла что-нибудь по этой теме, но, наверное, нашла б. Интересно, можно привязать к жизнедеятельности организма, сравнить, какие-нибудь параллели провести. И вообще понятно, что писать и работа более-менее самостоятельная. А про биосферу Вернадский уже написал, думаю, что получше нас ;))

[lel-ka.livejournal.com]

Учусь.
Да, это естествознание:-)
Проблема для меня в том, что ни в одном из предметов, куда можно было бы разнести эти темы: что-то к химии, что-то к физике, что-то к биологии и т.д. я ничего толком не знаю:-) На уровне полузабытой школьной программы:-)

[http://users.livejournal.com/_olga/]

Механику Ньютона ты наверняка помнишь :) Да и периодический закон тоже ;)
Хотя, не знаю, как можно написать по этой теме реферат, чтобы он не был похож на сочинение ученика 8-го класса (или еще хуже - на их же учебник ;)
Фазовые состояния вещества вообще чепуха, можно даже без литературы накропать.
Вообще, мне кажется, что темы 4, 5, 9, 11, 13, 14, 16, 19, 22, 30, 35, 36 - попроще, по крайней мере не такие размазанные. Хотя, если это какой-то дурацкий реферат по непрофильному предмету, то можно вообще любую тему взять и что-нибудь по ней написать. Заодно и узнаешь!

[lel-ka.livejournal.com]

Совершенно непрофильный.

[shapira.livejournal.com]

я бы про абсолютный слух писала.

[lel-ka.livejournal.com]

Почему?

[shapira.livejournal.com]

ну, тема живая. Что он - слух - развивается, а раньше думали, что нет. Про методы его развития всякие интересные можно написать.
А биосфера - это ж не реферат а трактат огромный! Не знаю, с какой стороны и браться...

[http://users.livejournal.com/magic_/]

есть темы оч. конкретные, типа диффракция. по ним легко написать.
есть темы оч. интересные - ноосфера, хаос, вечный двигатель напр.
а в каком институте учишься и на кого?:)

[lel-ka.livejournal.com]

Московский Городской психолого-педагогический университет. Дистанционно.

А что такое диффракция (и с чем ее едят:-), и почему про нее написать легко?

[http://users.livejournal.com/magic_/]

для себя или хочешь работать психологом?
это физич. явление.
открываешь энциклопедию или учебник физики...:)

[lel-ka.livejournal.com]

И то, и то.

Я что в физике, что в химии - полный не бум-бум:-) Хорошо забытая школьная программа - наше все.

[http://users.livejournal.com/magic_/]

да ладно, Лелечка
ну наверняка у Милы полно книг по физике. просто про такие конкретные темы легко написать. это тебе не тема про ноосферу:) или Вселенную:)

и то, и то - это хорошо.
я вот понимаю все больше, что_то, что меня интересовало в 16-17 лет, на кого я хотела выучиться, (но родители были категорич. против, да и денег на репетиторов-курсы не было)-все это так и осталось. только теперь уже наверно не выучусь:(((((((

[homecat.livejournal.com]

если цель - сдать и забыть, то я выбрала бы то, по чему у меня максимум материала
если хочется действительно погрузиться и научиться чему-то интересному, то тему, от которой прет
в данном списке меня однозначно прет от темы "Энтропия"

[qgm.livejournal.com]

От физической, или информационной? :-)

[homecat.livejournal.com]

для меня сейчас физика совершенный темный лес :)
но я в общем-то рефератов и не пишу, так, чисто теоретически...

[lel-ka.livejournal.com]

Так все дело в том, что я во всем - абсолютно ничего не понимаю. И цель - сдать и забыть:-)

[qgm.livejournal.com]

Я бы выбрал тему Шкала Рихтера, и рассказал публике про десятичные логарифмы - все равно там больше ничего нет в этой шкале.

На закуску, для переживших логарифмы, рассказал бы до про шкалу звездных величин, децибелы и логарифмическую шкалу в экселе. Последнее для того, чтобы реферат не был бы уж совсем бесполезным.

Увы

[lel-ka.livejournal.com]

Если бы я хоть что-то понимала в этом... :-(

Re: Увы

[irka-sun.livejournal.com]

Тогда выбери какую-нибудь общую тему, возьми хорошую детскую энциклопедию, поройся в инете и растекайся мыслею по древу до нужного объема. Биосфера или Вселенная вполне подойдут :)

[qgm.livejournal.com]

Вот, кстати, тема которую бы я с удовольствием послушал: Механика Эйнштейна.

[muru-mur.livejournal.com]

Если это выучить и сдать, то забыть вряд ли получится:) Там формулы совершенно безумные, особенно если вдуматся в их смысл..

[qgm.livejournal.com]

Это, конечно, больше вопрос терминологии, но разве у Эйнштейна была механика? Сам он свои труды назвал СТО и ОТО, в отличие от Ньютона, который напрямую писал про механику небесных тел, если не ошибаюсь. :-)

[muru-mur.livejournal.com]

Сам он про механику, кажется, не писал, но механика, построенаф на СТО называется часто релятивистской или Эйнштейновской.

[qgm.livejournal.com]

Понятно. Терминология просто. Ну ладно. Забавный у них разброс тем: Агрегатное состояние вещества (Природоведение, 3-й класс) и СТО - (физика-астрономия 10-11 классы, 1 - 2 курс технического ВУЗа). Что хочешь, то и пиши. :-)

Дайте две!!!

[irka-sun.livejournal.com]

Мне вот интересно, какая каща в голове у того, кто составлял список тем? Впрочем, поскольку это непрофильный предмет и требуется только отписка... В противном случае я бы подумала о смене ВУЗа.

[lel-ka.livejournal.com]

Знаешь, это уже второй учебник (из 4-х, с которыми я успела "познакомиться"), который вызывает во мне странное чувство. Первым был английский...гм... "для психологов". Его цель вроде как обучить языку тех, кто не учился в английской спец школе. Я английский знаю кое как, средненько, но все же я давно не переводила текстов, где словарь нужен строго для КАЖДОГО слова, а текст получается как в рубрике психология для глянцевого журнала, типа "Ваша подпись уникальна, и она говорит ВСЕ о вашем психологическом облике и личностном содержании" и т.п.
От естествознания тоже чувство пока. Может, это от моей низкой образованности в естественных науках:-)

[shapira.livejournal.com]

с английским - как повезет с преподавателем. У нас было немного из учебника, она давала тексты Ялома, тексты из какого-то американского учебника психологии, и т.п. и потрясающе интересно вела.

[oksanvolkova.livejournal.com]

Бредовая постановка задачи.
" Приборы."
" десять"
" Что десять?"
" А что приборы?"
Ну как можно писать реферат на тему "Вселенная"?
Сочувствую. Если не к спеху, через неделю могу привезти нужные книжки.

[lel-ka.livejournal.com]

Хочу очень:-)
И книжек, и тебя в гости:-)